„Das Wichtigste ist, dass die Kinder dann auch mitgenommen werden in ihrer Persönlichkeit. Und dadurch entsteht dann aber auch diese Identifikation der Kinder mit dem Projekt. Also nicht, dass die irgendetwas abspulen, was man ihnen vorgibt, sondern, dass sie selber spüren: ‚Hey, da wird etwas aufgenommen, was von mir gekommen ist‘.”
Das komplette Transkript des Interviews zum Download.
Transkript:
Aufzeichnung im Rahmen des Seminars “Situierung zwischen den Stühlen” im SoSe 2021, Universität Köln
Interviewte Person:
Wiebke Janzen
Studierende*r/Interviewgruppe:
Agnes Biya, Lioba Hedwig Maria Hürter, Finja Likuski, Johanna Nichols, Hannah Roderich
Transkription:
Delfina Weidner de Brito
Audiodesign und Postproduktion:
Marlène Tencha
Co-Redaktion:
Anna Maria Sprenger
Disclaimer zur Verwendung: Dieses Material ist im Prozess des Forschens entstanden. Es handelt sich um Interviewtranskripte und Interview-Audiospuren, die aus Gesprächen mit Praktiker*innen des Feldes hervorgegangen sind. Das rohe Forschungsmaterial kann gern zum Lesen und Hören der Beiträge hinzugezogen werden und eigene forschende Prozesse anstoßen.