Empowerment beschreibt einen Prozess, der zum selbstbestimmten, emanzipierten Handeln führt. Empowerment ist aber inzwischen ein Bildungsauftrag und damit ein Bildungsbegriff. Denn Schulen und Kitas sind die demokratischen Lernräume, in denen wir alle erreichen und alle Selbstwirksamkeit und Empowerment erfahren können. Nur über eigene Erfahrungen und deren Transfer können Kinder und Jugendliche fit für die Zukunft gemacht werden – empowert werden.
Der Begriff bezeichnet Strategien und Massnahmen, in denen Gemeinschaften, die einer Minderheit angehören, mehr Eigenmächtigkeit in der Gestaltung ihrer Lebensumstände gewinnen. Durch Empowerment werden mutmachende Prozesse der Selbstermächtigung möglich. Die Gemeinschaft und die ihr zugehörigen Personen lernen, wie z. B. bei Rassismus- oder Diskriminierungerfahrungen aus eigenem Antrieb zu handeln und bilden dabei neue Kräfte (vgl. Herriger 2022).